Transition to Hybrid Model Includes 3 Professional Days for Staff

Posted by Andrew Kilstrom on 2/3/2021 5:00:00 PM

Good evening WLWV Families,
 
The District has set aside 3 Professional Days to support K-12 teachers and staff in the transition from Comprehensive Distance Learning (CDL) to the Hybrid Model. These days will include time for teachers and staff to:
  • Participate in 3 trainings on safety protocols including COVID-19 training (aligned to OSHA requirements); each school’s procedures outlined in their Operational Blueprint; and walk-throughs of the facility to solidify the new routines with access, flow and adjusted learning spaces.
  • Set up classrooms to prepare for students’ return.
  • Plan with grade level and department colleagues on the implementation of the Hybrid model including changes with the instructional model, classroom routines and procedures.
These days will be non-school days for students in Comprehensive Distance Learning as teachers and staff need to focus time and attention completely on the safety trainings and the successful transition to the Hybrid Model. The dates of these non-school days will differ for each grade level and have been highlighted below. These changes to instruction do not apply to students in the WLWV K12 Online Program:
 
PRIMARY SCHOOLS: February 17, February 18, February 19
MIDDLE SCHOOLS: February 24, February 26, March 5
HIGH SCHOOLS: March 3, March 5, March 12
 
Your principal may provide more information for your school as we approach these training days. Thank you for your partnership as we prepare for Hybrid Learning.
El distrito ha separado 3 Días Profesionales para respaldar a los maestros de K-12 y al personal en la transición del Aprendizaje a Distancia Integral (CDL) al Modelo Híbrido. Estos días incluirán tiempo para que los maestros y personal:
  • Participant en 3 entrenamientos de protocolos de seguridad, incluyendo entrenamiento de COVID-19 (alineado a los requerimientos de OSHA); procedimientos delineados para cada escuela en el Prototipo Operacional; y recorrido a modo de repaso por las instalaciones para solidificar las nuevas rutinas con acceso, fluidez y espacios ajustados de aprendizaje.
  • Preparacion de salon de clases para preparar el regreso de los estudiantes
  • Planeación de nivel de grado y colegas de departamentos en la implementación del modelo híbrido, incluyendo cambios con el modelo de instrucción, rutinas de salón de clases y procedimientos.
Estos días serán días no escolares, ya que maestros y personal necesitan concentrar su tiempo y atención completamente en los entrenamientos de seguridad y al éxito de la transición al Modelo Híbrido. Las fechas en estos días no escolares, serán diferentes para cada nivel de grado y han sido resaltados abajo:
 
ESCUELAS PRIMARIAS: 17, 18 y 19 de febrero
ESCUELAS SECUNDARIAS: 24 y 26 de febrero; 5 de marzo
ESCUELAS PREPARATORIAS: 3 de marzo; 5 de marzo; 12 de marzo
 
Su director puede proveer más información para su escuela al estarse acercando a estos días de entrenamiento. Gracias por su colaboración al prepararnos para el Aprendizaje Híbrido.

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