Dear West Linn-Wilsonville Families,

As I visited schools this morning, watching students in their final routines of the year, saying goodbye to friends, teachers, and other school staff before heading off for summer vacation, I found myself reflecting on our journey this school year.  

Looking Back

There were many, many challenges this year, and yet our school communities persevered. Our community, families, staff, and especially our students adapted to ever-changing circumstances. Over the course of the year, students shared stories with us of how they learned new hobbies, became closer to their parents or siblings, or made new friends, met new neighbors, discovered new hiking trails, or new artistic mediums. Some of them learned a new instrument or wrote songs, others bravely sang aloud for the first time. Our students learned that they could persevere, could cope, could re-discover, could invent, could be more resilient. They learned they could be more confident for whatever next year or life had in store. 

Because of our community support, we were able to open and operate the WLWV K12 Online Program, now called the WLWV Online Academy, where students learned in new ways through digital curriculum. Our school district launched the Family Empowerment Center, making powerful connections between students, families, and community resources. Additionally, our staff and students pushed forward with equity and inclusion work, ensuring safe and welcoming schools for all children. 

It would be easy to look back and say, “we’re glad that’s over”. And while that sentiment is certainly understandable, we also have the opportunity to look back and ask, “what can we learn from this year that makes us better?” We learned to break from some long-standing traditions, inviting new ways to celebrate. We learned new digital platforms and allowed students to show us their thinking in broader ways. We gave students more opportunities to revise, rethink, review and take more time to show us their learning. We noticed that more families participated in conferences and meetings through the convenience of Zoom than in-person appointments. We prioritized care and connection to our students and families through social-emotional lessons, home visits, virtual outreach, and phone calls. We became more flexible, patient and innovative educators and more responsive to the needs of our community. These are changes we need to keep a hold of and not let go next year.  

Looking Forward

While there are still some unknowns as we await final guidance from the Oregon Department of Education for the 2021-22 school year, we do know that we will be able to return to a certain level of normalcy in the fall. Students will be in school five days a week with the regular school schedule that our families are accustomed to, and we anticipate that many of our typical school protocols and traditions will return to what they were pre-pandemic. We will continue to keep you updated this summer regarding health and safety protocols for the fall.

As a reminder, students have two options for the fall, 2021-2022. Each school will offer five full days of in-person instruction next school year. Interested students may also choose to enroll in the WLWV K12 Online Academy (WKOA). 

The district will hold a WKOA information session on Tuesday, June 29, for all interested families. Staff will provide an overview of the Academy and what students can expect next school year. For meeting information, please visit the district website. This meeting will be recorded.

Thank You for Your Support

Throughout the 2020-21 school year, I asked our community to lead forward even during our most challenging times. And you did! Our parents and patrons sponsored food drives, school supplies, wildfire refuge, winter storm safety and relief, drive-by donations, equity summits, vaccination clinics and more. Through our Online Program, Comprehensive Distance Learning, and Hybrid Model, we completed this journey and we are stronger for it. 

Mother Teresa reminds us, “I alone cannot change the world, but I can cast a stone across the waters to create many ripples.”  

Thank you, each of you, for doing your part this year in supporting our students, our staff, our schools. Thank you for “casting your stone” and making a difference. Thank you for your partnership, your steadfast support, your grace, and for your patience amidst it all. 

Please find time to rest and enjoy these next few weeks of summer vacation. We look forward to welcoming students back on September 7.

Sincerely,

Kathy Ludwig, Superintendent

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Estimadas Familias de West Linn-Wilsonville,

Al estar visitando escuelas esta mañana, viendo a los estudiantes en sus rutinas finales del año escolar, diciendo “adiós” a sus amigos, maestros, y otro personal de las escuelas antes de salir para las vacaciones de verano, me encuentro reflexionando sobre nuestro viaje este año escolar. 

Mirando hacia atrás

Hubo muchos, muchos retos este año, y aun así, nuestras comunidades escolares perseveraron. Nuestra comunidad, familias, personal, y especialmente nuestros estudiantes se adaptaron a las circunstancias constantemente cambiantes. En el curso del año, los estudiantes compartieron historias con nosotros de cómo aprendieron nuevos pasatiempos, se acercaron más a sus padres o hermanos, o hicieron nuevos amigos, conocieron a nuevos vecinos, descubrieron nuevos senderos para caminar, o medios artísticos nuevos. Algunos de ellos aprendieron nuevos instrumentos o escribieron canciones, otros cantaron en voz alta con valentía por primera vez. Nuestros estudiantes aprendieron que ellos pueden perseverar, superar, redescubrir, inventar, ser más resilientes. Aprendieron que pueden estar más confiados en lo que sea la vida o el próximo año les tenga esperando. 

Debido al respaldo de nuestra comunidad, pudimos abrir y operar el Programa de WLWV K12 en Línea, ahora llamado Academia de WLWV en Línea, donde los estudiantes aprendieron en nuevas formas a través del currículum digital. Nuestro distrito escolar lanzó el Centro de Motivacion Familiar, haciendo poderosas conexiones entre los estudiantes, familias y recursos comunitarios. Adicionalmente, nuestro personal y estudiantes avanzaron con equidad y trabajo inclusivo, asegurando escuelas seguras y cordiales para todos nuestros estudiantes. 

Sería muy fácil ver hacia atrás y decir, “estamos contentos de que se haya acabado”. Mientras que el sentimiento es ciertamente entendible, también tenemos la oportunidad de mirar hacia atrás y preguntarnos, “¿qué podemos aprender de este año que nos hace mejores?”. Aprendimos a romper con algunas tradiciones de largo tiempo, invitando nuevas maneras de celebrar. Aprendimos nuevas plataformas digitales y permitimos a los estudiantes demostrarnos sus maneras más amplias de pensar. Le dimos a los estudiantes más oportunidades de revisar, pensar otra vez, revisar y tomarse más tiempo para mostrarnos su aprendizaje. Notamos que más familias participaron en conferencias y reuniones a través de la conveniencia de Zoom, que en citas en persona. Le dimos prioridad a la conexión y atención a nuestros estudiantes y familias a través de lecciones socio-emocionales, visitas a casa, alcance virtual, llamadas telefónicas. Llegamos a ser educadores más flexibles, pacientes e innovadores, y más receptivos a las necesidades de nuestra comunidad. Estos son cambios que necesitamos retener y no dejar ir el siguiente año.

Mirando hacia adelante

Mientras existan todavía algunas incógnitas, al estar esperando la guías finales del Departamento de Educación de Oregon para el año escolar  2021-22, sabemos que podremos regresar con cierto nivel de normalidad en el otoño. Los estudiantes estarán en la escuela cinco días a la semana con su horario regular de escuela, al que nuestras familias están acostumbradas, y anticipamos que muchos de nuestros protocolos típicos y tradiciones, regresarán a lo que eran en pre-pandemia. Continuaremos manteniéndolos actualizados este verano en referencia a los protocolos de salud y seguridad para el otoño. 

Como recordatorio, los estudiantes tienen dos opciones para el otoño, 2021-2022. Cada escuela ofrecerá cinco días completos de instrucción en persona para el siguiente año escolar. Los estudiantes interesados pueden también elegir el inscribirse en la Academia de WLWV K12 en Linea (WLWV K12 Online Academy, WKOA)

El distrito tendrá una sesión de información para WKOA el jueves 29 de junio, para todos las familias interesadas. El personal proporcionará una vista general de la Academia y que es lo que los estudiantes pueden esperar el siguiente año escolar. Para información sobre la reunión, por favor visite el sitio web del distrito. Esta reunión será grabada. 

Gracias por su Apoyo

A través del año escolar 2020-21, le pregunté a nuestra comunidad el liderar el camino, aun durante nuestros tiempos más retadores. ¡Ustedes lo hicieron! Nuestros padres y patrones patrocinaron colecta de alimentos, artículos escolares, refugio debido al fuego, ayuda y seguridad en la tormenta de invierno, depósito de donaciones, juntas cumbres de equidad, clínicas de vacunación y más. Con nuestro Programa en Línea, Aprendizaje a Distancia Integral, y Modelo Híbrido, completamos este viaje y somos más fuertes debido a eso. 

La Madre Teresa nos recuerda, “Sola no puedo cambiar el mundo, pero puedo arrojar una piedra en las aguas para crear mucho movimiento”.

Gracias, a cada uno de ustedes, por hacer su parte este año al respaldar a nuestros estudiantes, personal y escuelas. Gracias por “arrojar su piedra” y hacer una diferencia. Gracias por su colaboración, su respaldo inquebrantable, su gracia y por su paciencia en medio de todo. 

Por favor encuentre tiempo para descansar y disfrutar nuestras siguientes semanas de vacaciones de verano. Esperamos dar la bienvenida a nuestros estudiantes el 7 de septiembre. 

Atentamente,

Kathy Ludwig, Superintendente